通常,到了閱讀的一定時間之後,
孩子有些疲態,
我就會動腦筋,
想想其他的辦法,把孩子的心思再拉回書本上,
例如:看影片、寫給劇中人物的一封信,
或是發表會、戲劇等。
像這次,我只是在某次的閱讀課隨口說一聲,
如果大家都把故事書看完,
我們下次就可以來演戲,
沒想到,威力竟然如此的大,
孩子們竟然爭先恐後的全部都把「天方夜譚」看完了,
於是乎,可憐的老師只好一字一字的慢慢想出劇本囉!
~阿里巴巴的壞哥哥西卡被關在山洞裡了!不管他怎麼喊「綠豆開門、紅豆開門、三乙開門、笨蛋開門……」就是沒有開門!
~ENDING POSE~
~沒看過這麼可愛的強盜吧!
後記:其實,我還蠻喜歡演出戲劇的,雖然,從開始到結束需要花不少的時間、製作道具、說出對白、調整動作……都要花很多的精神,但是,看到孩子因為演戲而眼神發亮、全班也因為一齣戲而有凝聚的力量、有勇氣當著全校的人上台表演、帶給別人歡樂、戲劇成功時的成就感、對書越來越有感覺、而且,我還可以過過導演的癮:「卡!再來一次!」哈哈!那種感覺還真的不錯呢!^^~
從以前累積到現在,已經有幾次的經驗了:三隻小豬(一上)、糖果屋(二上)、開花爺爺(二下)、放生的故事(五上)、讓話說的更好(五下)~找個時間把劇本、照片、錄影檔整理一下吧~