﹂台北市明德國小的小朋友表演，口語流暢，真可愛！除了如此，還可以知道許多時事、知識，前面的孩子還只是小三的孩子喔！
﹂南臺灣的第一把交椅：高雄縣九區國小陳雅靜老師！從一人開始，影響全校，佩服！奇女子！
﹂還可以編出一本書，真希望其它縣市的不要套交情，也可以送書，現在套交情來得及嗎？（笑～）
﹂台北市士東國小郭麗美老師的分享，活力十足，帶入英文的活力、元素，令人印象深刻！
﹂好玩好看的學習單，如何吸引孩子的注意力，就靠老師的一番熱情，和求新求變的心！
﹂報病前來的宜蘭縣三民國小林妗鎂老師，前一刻還在急診室，下一刻還是堅持來分享，令人怎麼不感動？
﹂台北縣八里國小宋挺美老師的行動研究，面對許多文化不利的孩子，讀報教育及好老師真的是唯一的機會！
﹂基隆市南榮國小李如玲老師的讀報足球PK大賽，充滿創意的活動及跨領域相結合，令人印象深刻！
﹂台北縣橫山國小李弘善老師，善用海洋議題的延伸閱讀，是兩天第一位男老師，也為讀報注入不一樣的元素！
﹂除了讀報，李老師的教室是戶外，在戶外，真正的可以跳脫框架，大自然就是我們的老師，協同教學的主講者都是各科的專家，我希望，有一天我也可以成為這樣的老師，我不用各項都精通，但是，我可以為我的孩子打開一扇扇的窗！謝謝李老師教會我：教學還有許多的可能！
其它還有基隆市碇內國小林櫻蕙老師的看圖說話、台北縣溪洲國小的吳美慧老師戲劇表演、新竹縣寶石國小的陳秀枝老師的學生故事…….
我想，我學到的主學習是許多實際可以在教學上進行讀報的方法，副學習則是這些老師的熱情及衝勁，教學是耗能的事，但是有這些伙伴及為孩子努力的心，我可以走得更遠。
我知道，前面的路不好走，但是，我的回饋是一顆感動的心，和帶給學生滿滿的感動，更重要的是，這樣，可以豐富完整我的生命！
加油！ ^^
要學、要做的事情還好多，真好！