早:請小組長收聯絡本、功課,並請小組長把沒有教的登記在白板上。
吃早餐要記得提早來吃。最好7.35前吃完。
檢核除天缺交、缺帶的小朋友。
收錢。
打掃:分配好區域,做一次讓孩子知道如何做掃地工作,並請各掃
區小組長檢查。
上課:說明作業規定、各科學習方法。養成專心的習慣1.隨口問,請學生覆誦2.請學生回答問題3.接念課文
科任課:巡堂,並請教老師班上秩序等。並提醒特殊生的因應方法。
空堂:改作業及聯絡本。聯絡本最好先看過一次,有要聯絡家長先聯
絡。開學前最好常寫聯絡本,讓家長放心。
下課:催交作業、罰寫。圖書館志工巡視。
吃飯:午餐秩序及午餐工作。
午覺:秩序及時間掌控。
放學:觀察路隊秩序。
﹂其實只要玩一個和平常不同的遊戲,孩子就會覺得很特別,充滿興趣。其實,說穿了,也只是複習而已啊!^^
心機重的老師還會先巡視一下,如果說有些小朋友很種都沒有賓果,我會稍微做票給他,讓他可以開心一下,畢竟,還是小二左右的孩子嘛!^^