成功圖書館讀架ＳＯＰ。（二萬本的圖書館書籍全部）

過去幾年，我兼任閱讀、作文、圖書館管理重編。

閱讀得了教育部的獎項、作文編寫了三到六年級的作文教材（搭配遊戲活動和簡報等，三年級和五年級已經分享了），圖書館則是我最驕傲的部分：

重編及募書，從五千本一間小小臭臭陰暗不通風的圖書室，變成兩間打通，擁有二萬多本書的圖書館。

本來，我以為這沒有什麼了不起，但今年到高雄圖資教師分享的時候，

許多圖資教師一直問我好多問題，我才發現，原來我的方法雖然偷懶，但很實用。

趁著今天到高雄出差（行動學習成果發表），趕緊來寫個分享文，

畢竟，圖書館是天堂存在的證據，不得不慎。

先說明，我的方法不是規定的方法，有優點也有缺點，

但是，如果你的圖書室跟我一樣：

一、你管圖書室還要帶班級，兼任高年級導師減兩節課。全部圖書館只有你一個人管。

二、沒有家長幫忙，大部分家長是新住民家長，少部分熱心的家長輪值導護已經不夠了。換言之，你是一人圖書館館長。

三、你有學生，但是學生分不清楚小數大小，沒有辦法按照分類好放好。（就算六年級也是一樣，因為厲害的學生比賽閱讀網博科展去了）

四、你熱愛圖書館，就只是希望付出，希望這個圖書館永續經營，沒有你，圖書館也會運作的一樣好。誰來接任都會很好管理。

那你應該試試我的方法：

一、把中國分類法印出來，從000總類到900藝術類，其中再加印十個小分類。按書的多寡排櫃號。

這個方法實在太聰明，多的分類號可以排定許多個書櫃，舉例857.9的書在小學的書裡最多，大概有二三十櫃，

沒關係，二三十櫃都是850的櫃號。裡面看時間和需要給定要不要再用出版社細分。

這樣的好處是好整理、當某個櫃買進新書滿櫃了，我們只要移櫃號的牌子就好，不全部需要動到書籍的編目

二、按照顏色給標籤，紅000、澄100、黃200、綠300、藍400、灰500、淺綠600、粉700、白800、桃紅900，上下各一個貼紙加膠帶。

既好編又不需要用到電腦，最重要的是，無非孩子是色盲，不然要讀櫃看看有沒有書被放錯櫃號，都可以請學生一眼就可以看得出來。

上面是分類號、下面是櫃號。(而且唯一分類號，只有唯一櫃號，不管誰來管都一樣輕鬆簡單)

當然，這樣很簡單，是簡編，如果有能力或是時間比較充足還是建議利用顏色放上完整的索書號。

但，如果只有一個人的人力，這樣很適合小型圖書館一人可以管得很輕鬆。

後期編的書籍，索書號、作者號、流水號都有。還有櫃號。

推薦：快思慢想、魔法系列還不錯。

推薦：大象男孩和機器女孩、秘密兩種版本。

yvonne says:

2019-07-26 at 下午 2:09

您好，很開心看到這篇文章，最近學校也因新圖書館落成，需要重新編排書籍，
想詢問下面標籤的數字中有黑點，代表的意義是什麼呢?
- 林怡辰 says:
  
  2020-04-13 at 上午 8:21
  
  您好，那是孩子擔心上下顛倒自己做的記號喔！＾＾因為之前9和6有貼錯，後來這群孩子就很可愛地自己做上記號了！