職業傷害
如果說，教師的職業有職業傷害的話，那就是心痛了吧！
愛，沒有不受傷的。認真的去愛學生，相信他們、給他們空間、努力的讀懂他們的故事。只是孩子是不成熟的個體，難免會忘記、會推翻、會賭氣鬧脾氣。
今天，剛好有三個孩子一起。
一個，沒有辦法面對自己的情緒，我陪著辨認、陪著抒發感受；一個，反覆認真地探索著是「不為」還是「不能」；一個，堅決不開口說話，直到我們一起到五點，他走出情緒，才說：「我今天沒有睡午覺，所以有點累。」
在表達和情緒還沒一起到達時間點的時候，我努力地等著，我說：「有什麼委屈嗎？」、「要告訴我嗎？」、「你難過嗎？」、「還是不舒服呢？」、「我很好奇你這麼認真……」、「你願意說了嗎？」、「還是要到旁邊冷靜一下？」、「你聽懂嗎？」、「你知道老師的意思嗎？」、「老師很想幫你，你覺得我可以怎麼幫你呢？」、「你是有困難還是還沒準備好？可以告訴我嗎？」……
要脫下偽裝，不是那麼容易；要辨識自己的想法，也不是那麼簡單；要開口說話，有時候也要一點勇氣……
盡全力想要溝通，努力給予時間的結果，就是呼吸有些不順，但，每天都向前邁一大步。至少，最後都願意溝通。
今天元神大傷，但釐清面對自己，又是一大步。
當老師和當爸媽一樣，哪有不受傷的？用盡力氣只是希望知道，我會一直等你。但不能放棄。
呼吸不順，心悶悶痛著，今天，就先將要做完的暑假作業擱著吧！