推薦閱讀：二讀《被討厭的勇氣》
這次是第二次閱讀，發現許多第一次閱讀的時候沒有注意到的地方。其實第一次閱讀的時候沒有太大的感受，總覺得我被討厭的勇氣很多啊！當時有個前輩說話了重點畫了又畫，才想說是不是有沒有注意到的地方？還好留下來二讀。
心理學派有榮格、佛洛伊德，另就是阿德勒。從卡內基和「與成功有約」的戴維，都受到阿德勒的影響。
從否定心理創傷，開放了個人生活的自主性、自己可以選擇自己的生活、跳鍋人際關係的競爭，就可以跳脫人際關係的煩惱，感受到人人都是自己的夥伴。我特別有興趣的是「當對方挑起權利鬥爭時，絕對不要隨之起舞。我們可以不用依賴憤怒這種工具，且人只要再人際關係中確信『我是對的』，那瞬間就已經一腳踏入了權利鬥爭。因此只要認為自己是對的，那麼不管其他人的意見是什麼，都應該在這裡劃下句點。」
而特別的「割捨別人的課題」，否認認同的需求，不要為了他人的期望而活，才能解決人際關係的煩惱，也才能真正獲得自己像要的自由，活出自己的人生。
不過，這樣割捨，並不是自私自利，而是不要把自己當成世界的中心，要學習傾聽更大的共同體之聲，把「貢獻自己」放在北極星的位置。認真的在此時此刻跳著自己的舞，認真的生活。不看過去，不看未來，活在每個終結的剎那中。不必與誰競爭，也不需要目的地。
最近出了續集。不過我自己覺得我已經可以進階班，比較想讀：《你真的有被討厭的勇氣嗎》(究竟出版)、《所有煩惱的都是人際關係的煩惱》(究竟出版)、《阿德勒心理學講義》(經濟新潮社)
尤其最後一本，感覺很全面。
不過<被討厭的勇氣>這本從對話出發，一層一層，提出很多問題質疑，其實很適合初學者。推薦。
#2017的第五本書(健康最重要，其實我也有運動喔！)
後記：
6/13
教學上被討厭的勇氣
今天班上本來要進行活動，但準畢業生加上氣溫高漲，態度、做事標準隨便。
溝通後，本著被討厭的勇氣，自己的人生自己負責，態度該做的事沒有完成，就收心。沒有責任沒有權利。
多做的活動、補充、加強，沒有應該。如果不珍惜，就回到原本的位置。
冷靜了一早，打定主意就白開水到期末。下午全班來認錯。
當然知道有真心悔改的、有為了活動可以繼續的、有跟著做的。本來，生活就不是總是完美結局。
擺渡ㄧ程，種下種子。從這班身上學到很多，每天拔河，有欣慰也有受挫，有擔心也有喜悅。沿途被討厭的勇氣讓我心情平穩，在最後，對得起自己，也把責任還到學生身上。
歸去，也無風雨也無晴。