一、自由寫 8/31
新學期剛開始就有小日記。剛開始自由寫，不規定字數、不規定內容，讓孩子自由寫，然後大聲說：「好棒！」就好了＾＾
二、加感覺 9/5
小日記PART2
班上孩子的小日記差距很大，剛開始一句，慢慢增加。每天都有好好講解、增強、指導。
今天練習請孩子把朝會報告記錄下來，練習後設認知。加入感覺。
每天每天，會更加進步喔^_^
三、增強篇
接下來要變化了。
自由寫可以讓老師知道班上孩子的狀況也讓孩子沒有壓力、
找一個很認真的孩子，把日記打字，貼在每一個孩子的聯絡
明天全部的孩子重寫一次，這個孩子不用寫。
高峰經驗可以由老師創造。你知道今天全班家長都知道班上
其他孩子明天也知道哪裡要加強了。
重點：
ㄧ、如果沒時間好好檢討增強，就不要出小日記。
二、美玉老師的心情小語和老蘇的厚日記要等孩子可以順暢
四、看成果
小日記，慢慢來，一步一步拉著孩子的手走，一直去做、就會一直進步。