經歷了整整兩天的思考，終於誕生出來，針對每一週都有不同的主題，也因為之前一學年已經將比較粗淺的認識報紙、製造流程、版面介紹、童詩訪作、下標題等等都作完了，所以，雄心壯志的我便計畫要進入較深的「國際觀」、「兒童新聞」的部分。

但是，話說回來，較深的引導當然需要較周詳的活動設計，所以，我一邊想一邊看一邊發呆，終於把一學期的活動通通給生出來， 當然，事情沒有做完的一天，詳細的內容還要多加的斟酌，但是，至少我又多作了一件事情。說不定，我下學期可以躺著喝咖啡的過呢！哈哈～（別傻了！妳一定又會去抓一堆事情來做的！）

接下來還要擬定的有：「班級的作文計畫」、「作文班的作文計畫」，還要備課、和一些事先要做好的文字檔案（應帶物品檢核表、考試日期範圍表、課表、評量標準、行事曆、進度表、收費單）