從開學到現在每週兩篇，
    小三可以從一面（約120字），加上標點寫到兩面，
    這次寫校外教學更可以寫到3、4面的日記。
    
    建議先整體大綱說明一次，（因為小三比較不熟悉綱要分段，所以老師可以引導）
    再一段一段細細說明，說完一段寫一段，
    並且把把重點關鍵字寫在黑板上，
     要求也要寫在黑板上。（例如要看到譬喻、感覺）
     經過這樣之後，
     我們班的孩子寫出來都不錯，
     至少沒有離題及不知所云或是想很久不知怎麼下筆。
     我把流程整理一下：
                                                                               
                                                                               
       題目：小人國校外教學
                                                                               
       事先：寫一篇日記記錄期待的心情
             發放學習單說明要注意的重點（不然孩子們就會忘光光走馬看花）
             當天在寫一篇日記
             班級上先播放照片引起回憶
             給予範文數篇（國語日報）
             討論整篇大綱
             一段段說明、一段段批改，有錯立即訂正才不會馬虎
             寫成四段成一篇文章
             如果還要更好，批改完再請學生重抄一次，知道老師要求批改如何訂正