﹂IN饒明國小，陳鳳貞(大竹國小)老師主講：「剪貼作文教學經驗分享」
如果要將研習排名的話，我想，這次的研習應該數一數二吧！雖然頂著寒風，騎了好久的車，但是我真的很高興數個禮拜的我可以做了一個這麼睿智的決定，報了這次的研習。
研習大家都知道，如果是要學不知道多久以後會用到的東西，聽了會睡著的東西，大家都會興趣缺缺。但是，我還是很喜歡研習，尤其是在研習中很認真的自己，努力的抄筆記、努力的去思考自己還欠缺的東西，思考著我怎把每一個挑戰做到最好，所以我喜歡研習。
當然，有些研習並不有趣，但是，如果在研習中聽到一句有用的話，聽到一個適合的作法，學到講師的熱誠，我就覺得相當值得。更何況，在研習過後，我往往被熱誠所感動，被新知所震攝，有這麼多的東西可以學習，做人，真的是一件無比快樂的事情啊！
而這場研習，有新知、有方法、有困境、有感情、有老師對學生的熱誠、有同事間相助一起走的情誼、有學校的支持、有家長的奉獻……我想，這真是一場感人的研習啊！
鳳貞老師從一開始便毫無保留的將高年級（五上、五下、六上、六下）+中年級（三上、三下）的教學過程一點一滴的傾囊相授，包括困境及解決，想法及實際作法。我就像一塊海綿，聽著鳳貞老師的心血，翻著孩子們的聯絡簿、剪貼簿，心裡卻深深感動。
尤其聽到鳳貞老師訴說曾被家長抱怨、不理解的時候，我眼淚幾乎就要流出來了……這麼好的老師，家長啊～何必要把老師當成是敵人呢？如果不是為了孩子好，何必要大費周章？
聽了許多作法，我誠心的感謝鳳貞老師的毫不保留，修正著自己的腳步及角度，我想，我站在巨人肩上，一定可以看的更遠。
﹂老師蒐集的資料，老師真認真！
﹂剪貼作文大意、主旨、美詞佳句、心得，每天一篇，說起來容易，做起來心血留滿地……
﹂三年級的剪貼作文版。
我想，我在成長。想法、看法、作法每天都漸漸改變，曾經，遇到困難也想放棄，幸虧常遇到貴人指點、伸出援手，所以才慢慢的走出來，雖然我知道我的路還漫長，但是，我會繼續努力，繼續加油，繼續堅持，因為，這才是我。
獲得了人家的心血，一定會好好運用，等我實際運用過後，可以以自己主觀的態度來看待時，再來整理。
再次感謝鳳貞老師！^^