推薦《愛，我的內向小孩》
我超內向的。
說出來很多人都不相信，雖然我話很多，但真正見到我的人常常會覺得：你好內向喔！從我臉部不自然的抽動和尷尬的神情，常常都：ㄜ…你好。就沒有其他話語，我真的超內向的。
老蘇也不相信，但我儘管在網路上跟他亂拉哩，但簽書就是死不相認，因為我有恐懼症，我很內向啊！有一次去TFT分享，老蘇看我台上發功開心講完，下台馬上變成一顆蛤蠣封閉，他輕輕的過來說：你是真的很內向ㄟ。
對啊！我從小就超級內向的。吃了很多虧、常常被誤會，其實我也不太在意，甚至從小覺得：啊！我以後要找一個不太會和人接觸的工作。
但，沒想到，我成為一個老師！（驚）
老師的世界有多大，孩子接觸到的世界就有多大，沒辦法，我好多不會，只好慢慢去研習、去看書、去問人，讓自己茁壯，才能有更多的力量去幫助別人。我想著，我希望我的孩子怎樣，我就必須要自己先做做看。
所以研習我坐搖滾區，認真筆記問講師；有人問有沒有問題，我一定要想出問題；有沒有要接新工作試看看，我雖然很懶惰，但我也願意試看看。
慢慢的，我成為現在有時外向、有時內向的人。我依然喜歡獨處、喜歡看書、不想講電話、不想麻煩別人把自己的事情做好、希望不要成為注目的焦點、不喜歡陌生環境會很焦慮（第26頁），但我已經漸漸練習可以問問題、不太受他人一句話就影響。是經由練習來的。
走過這一段，我發現，其實內向的人有好多的優點，自省、書寫、自律等等。也感謝自己是內向小孩，所以班上的內向孩子，我都用可以接受的方式鼓勵他們，不一定要怎麼樣，可會特別用文字和他們談心，我能體會「老師最好都不要叫我」、「老師只要叫我我頭腦就會冰凍起來」的感覺。所以，我尊重他們，慢慢地用他們的步調前進。
所以，我好佩服怡君，書的作者羅怡君，天生就是外向的人，站在台上就光彩奪目，且我從來沒看過主持這麼知性又體貼的主持人。深知每個講者的特點，串場臨場應變得宜，隨口又是一串珍珠。有一次怡君來聽我分享，我本來很害怕，這樣光芒四射的人，我壓力好大，但，那次從開始到坐計程車和他聊天，我都覺得很安心。
後來，我想，應該是怡君的「妹妹」吧！好外向的怡君有個內向的女兒。在過程中，怡君用他的善解和省思，把自己變成了一個「看見孩子原來樣子」的媽媽。不特別想要把孩子變成什麼，但充分讓他知道覺知，再選擇。
我自己也有兩個情緒氣質迥異的女兒，一個外向、一個內向，很開心看到這本書。
書中詳細說到，怎麼樣在孩子選擇後，具體充分拆解、模擬情境挑戰、交朋友的各式關卡、孩子進入另一個平行時空放空時、就是不開口、就是不參加、就是不知道怎麼想的時候……幾個怡君和孩子生活中的小故事，讓我點頭如搗蒜，感受力十足！每一則細細看來，真的爸媽歸零再重新出發，不要太多設定，是很重要的。
我也喜歡第二部，經過前面鋪陳，第二部也太實用了，藉由光光老師、品皓老師、翩翩園長提點學齡前內向孩子特別注意事項的各種面向。還有老ㄙ ㄨ和小彬老師的學齡與青春期。簡直完全打遍。不得不說，學齡前和學齡青春期真的不一樣，學齡前我學了好幾招，爸媽要學習的真的很多。學齡的部分我拿來思考我的教室，還好我有達到。
第三部還有書單，這簡直就是內向孩子的重點，經由閱讀，特別會內省的內向孩子一定可以從書中讀出想法。我家特別愛<雪獅>和<掌心中的秘密>。
推薦這本書，除了讓內向的我更了解、欣賞、看見自己以外，也很適合我幫助內向的學生和孩子。你身邊也有內向的孩子嗎？別忘了這本重量級好書！