我也知道，
有些事情，「老師」這兩個字包含了許多「義務」及高標準的要求。

因此，小朋友考不好，是「導師」的全部責任，儘管他回家作業都不寫，考前還全家去玩；
           小朋友受傷，是「導師」的全部責任，儘管已經一再提醒不能做什麼動作；
           小朋友吃不飽，是「導師」的全部責任，儘管苦口婆心叫他不要偏食；
           小朋友功課沒寫完，是「導師」的全部責任，儘管在學校都可以全部補完；
           小朋友上課不專心，是「導師」的全部責任，儘管一堂課要呼喚他五六次；
           小朋友功課沒有帶回家，是「導師」的全部責任，儘管再校提醒二次；
           其他族繁不及備載。

有的時候，真的有些感慨，
教育，常常說是家庭和學校的共同責任，
但是，現在卻偏重在學校方面。

我想想，我管過小朋友不在家裡上大號，我必須每天早上恭請他去廁所蹲；
              我管過小朋友不吃蔬菜，我含著嘴巴的飯菜一邊威脅利誘；
              我管過小朋友不在家裡寫暑假作業，開學放學一個個盯；
              我管過小朋友英文不好，我利用導師時間重新上一次……

這篇不是在抱怨什麼，其實只要家長多一點關心、多一點照顧，
這些孩子的成就何止於此？

全省的導師或多或少都管過這些事情，
我雖然覺得有些事情並不是導師應該做的，
但是為了「成長一生只有一次」、「現在不幫他更正以後養成壞習慣會更慘」等理由，
我還是很俗仔一項一項盯，一項一項要求，
但是，不知道是我計較太多還是心胸太多狹窄，
我認為任何事情還是需要正名。

我做，並不代表我應該如此，
老師，是人並非神，
當我犧牲我所有的精力灌注在孩子身上的時候，
有所成績，
我想，並不代表你可以苛責其他不這樣雞婆做的老師，
因為，那本來就不是導師全部的責任及理所當然。