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今天作文課的狀況-科任的困難

當科任也需要一點技巧,
這學期當科任,

首先我就先印了全班的座位表、和號碼,
以便掌控學生和作文發言。

 之後,
建立起班級秩序,
例如一進到教室就是要安靜,
1.專心度,

但是當科任也有許多的好處,
例如說可以看見許多班級的班級風格,
對於單科教學的專業可以提升。
班級大小瑣事可以不用管到很細。

今天早上

科任教師的困難點:
1.作業未寫完的處理方式。
2.對於學生不熟,班級經營比較困難。

p.s.我只能說,老師放在孩子身上的心血,真的是一種勞心的工作。

我很佩服他一二年級的涵老師,我只能說,您辛苦了!

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