長期在國小推動閱讀多年，常有老師及家長詢問我有關閱讀的許多問題，這篇，主要是針對國小低年級部分最常被問到的問題分享，希望對家有低年級孩子的家長有幫助囉！

首先，不管哪個年段，「環境」和「身教」都相當重要。

只要這兩點可以做到，其實大部分的問題都水到渠成，全部都可以解決。

一、看看家裡，是否有一個讀書的空間。可能只是一個小書櫃，但放了孩子有興趣的書籍。

二、孩子閱讀的時候，家長是否也以身作則。關掉電視、關掉手機、關掉電腦，大家一起沉浸在書的世界裡。有句話說：孩子不一定會照著我們的話做，卻會踩著我們的腳印。

給孩子閱讀的時間、閱讀空間、閱讀的自由。其實不用多說，孩子就會開始閱讀了。

接下來，就是中年級的閱讀問題了。

中年級的閱讀越發重要，因為這個時期是閱讀最關鍵的時期，如果孩子沒有這時候學習如何閱讀，那麼到高年級之後就不會藉由閱讀學習。因此建議各位師長，中年級的閱讀紮根相當重要。以下先回答問題，再推薦相關的書籍喔！

       佐羅利系列是中年級孩子很喜歡的漫畫橋梁書籍。


Q1.只愛看漫畫或是閱讀偏食怎麼辦？

這個問題是排行榜第一名的問題。

建議爸媽可以先閱讀這篇：

【請問教養專家】林怡辰：孩子只愛看漫畫，不愛文字書怎麼辦？

Q2.讀了不太理解怎麼辦？

這裡可以有幾個層次，像是爸媽問孩子書中的問題，孩子是否可以順利答出？如果不行，則需要替孩子選擇比較簡單文字的書籍，再慢慢引導。

爸媽可以先選孩子程度低一階程度的書籍，先讓孩子有成功經驗。詢問問題請孩子回答，慢慢將問題答案自己接成完整的句子、進而可以重述故事。如果書中難字太多或是詞語太難，也可以先讓孩子以上下文猜測，理解故事，爸媽也可以「放聲思考」，藉由爸媽將思考歷程說出來，引導孩子怎樣進行思考，像是「咦？這個詞我沒有看過，那我先跳過好了，或是猜猜看，用上下文看看可不可以猜猜看這個詞的意思？」，讓孩子學習遇到不理解的時候可以有哪些閱讀策略，也是很重要的學習。

最後孩子如果可以自既重述故事、再提升有自己的想法和觀點，實踐在生活中。或是統整、摘要、比較等等，進而提昇思考的層次。

Q3.看了很多書籍看作文寫得不好怎麼辦？

雖然說讀是輸入，說和寫是輸出。但說比較簡單，要寫成一篇有內容的文章，還是有些距離。因為閱讀一本書，和寫成一篇文章還是有距離。

因此可以先看孩子是否可以流暢的「說出來」，才能到「寫」。

推薦可以用語音輸入，讓孩子從「說」到「寫」可以流暢些。讓孩子說一說，再看看說的內容是否通暢。

推薦讓孩子閱讀「國語日報」，像報紙上這樣類似方塊文章，貼近孩子生活，對於孩子學習寫作比較有幫助，像是裡面的描寫、寫作技巧，都比較貼近孩子，方便孩子學習。

而如果是寫作技巧，這裡推薦<我的成功，我決定>(推薦文：https://yichanlin.com/2017/06/blog-post_22.html)，裡面有二十幾個成功經驗的例子，讓孩子在閱讀中感動後學習面對挫折的自我砥礪，然後經由摘要，每一個故事成為一個小例子。在論說文寫作的時候就可以用出來。對於說理、論說、舉例，有很大的幫助，大推薦啊！

Q4.面對字數太多或沒有注音的書會排斥怎麼辦？

一是心生恐懼、二是識字量不夠多。
如果識字量來不夠多，可以建議先選低一階的書籍，讓他有成功經驗，再進行閱讀。

如果是心生恐懼，建議可以有幾個方向幫助孩子：

一、選擇由獨立小故事組合而成的書籍：像是<三國演義>、<包公傳>、<天方夜譚>等等，一本書籍裡面有幾個小小獨立的故事。當孩子閱讀故事之後，不知不覺就已經讀完整本，對於篇幅比較大的書籍就有了成就感，是很推薦的類別。

二、推薦有影音電影的小說：像是「吹夢巨人」、「巧克力冒險工廠」等等，一般來說名著都有影音版本。建議可以先讓孩子觀看預告，對書籍內容有大概想法、也有興趣之後，當成是閱讀書籍的鷹架，就可以幫忙孩子進入書籍中。

其他推薦：

總歸來說，中年級的橋樑書對於孩子都有很多的吸引力，內容天馬行空，充滿幻想及趣味，對於孩子來說，閱讀不太有困難，像是C/P值很高的神奇樹屋，閱讀一本之後就可以一直讀下去，很是推薦。

四也出版社的幾本書籍都很推薦。

其他中年級的幾大天王，像是：王文華、哲也、王淑芬、林世仁老師的作品，也都相當優質，選作者就對了！

而慢慢要銜接高年級的部分，則是推薦小男生很愛、字數又多的<妖怪醫院>七集、<檸檬水戰爭>三本的題材非常少見又重要，有理財、有法律還有怎麼樣談喜歡，不容錯過！

<說謊的阿大>、<看不見的敵人>、<哭泣的魚>則是比較深入的談自我認同，找到自己的樣子而不是討好別人。

四也出版社的福爾摩沙系列，以台灣地名為小說題材，在閱讀中孩子自然而然就可以瞭解地區歷史，大大推薦！銜接台灣歷史很有幫助。

另外，中年級相當推薦偵探故事類，這類書籍一直是孩子喜歡閱讀排行榜上的常客，除了故事內容有著濃濃的懸疑、引人入勝，整個故事就像是一個大謎題一般，合理處存疑，反覆閱讀中找線索，雖是閱讀，更是一場和作者的智力比賽。一個藏謎題，一個找答案。有幾次搶先在作者的故布迷陣中找到答案，那時的成就感，讓讀者寧可廢寢忘食。






這裡推薦米奇巴克出版社的「雷斯瑪雅少年偵探社系列」，就是一套很適合低中高年級孩子閱讀的好偵探書籍。一套七本，一百頁以內的內容，加上注音和深具美感的插畫，很適合剛剛接觸偵探故事孩子閱讀。



在雷斯瑪雅少年偵探社系列中，有著很多特別的幽默和趣味，且，敘述故事背景，簡單縮小兇手範圍在四人以內，利用瑪雅和雷斯兩個小主角的一個個問題，加上警長的錯誤嘗試，這些都具有鷹架的功用，堆疊、提醒、引導孩子在閱讀當中，針對一個問題做各種不同的設想、嘗試、實驗、證明。當然，書中方法都是錯誤的，意指給小讀者線索，留下時間和空間，讓孩子在書頁中，可以反覆思考。第二層，再利用另一方面的資訊，來針對幾位嫌疑人的背景深入的探討。一層一層，簡單中有變化，孩子一邊閱讀，一邊思考，還需要用紙筆記錄表格整理資訊，忙得有趣又開心。

而最後，找到犯人時，這套可愛富有人性同情的偵探書籍，竟然不是繩之以法、嚴格處罰。而是，找出犯人的原因、故事，用幽默關懷弭平、寬容看待。不禁佩服這套書籍作者的智慧，也讓孩子學到比邏輯推理更重要的同理心和高度。雷斯瑪雅少年偵探社系列，強力推薦推薦給第一次接觸偵探故事的孩子們。


而深入一點推薦<神秘圖書館偵探>、<三個問號偵探團>、<西奧律師事務所>、<福爾摩斯系列>等等，有謎題的閱讀經驗及思考，也非常適合銜接高年級的小說閱讀，如果孩子閱讀能力提升，也不要忘記往高年級書籍走去喔！












歷史書籍則是推薦<少年讀史記>、王文華老師的<可能小學的歷史任務>、<漫畫台灣史>，別忘了為高年級的歷史做準備噢！

青春期讀本推薦。

財商的讀本推薦，讓孩子了解金錢的運作。

漫畫類天馬行空，刺激想像力，推薦給太過拘謹的孩子。

哲學性的推薦，米奇巴克出版社。

哲學性的推薦

中年級的孩子是閱讀很關鍵的時期，這時候千萬要注意孩子是否已經學會如何閱讀、也突破閱讀的困難，才能有利高年級的學習喔！