我的第一屆學生誒!

我一到六年級都帶過,這篇是班級經營最後一篇:訂正、獎懲、班級節奏。
訂正:
每天要做的事情:抄聯絡簿、訂正等等,要找出自己習慣的時間。我通常習慣晨讀、早上跑十圈,然後再抄聯絡簿。
訂正如果是高年級,通常都是吃飯休息一下之後。訂正如果太多,大家錯誤太多,表示老師您昨天的教學效能沒有出來,要選擇統一講解。基本上我都是今日事今日畢,每天清光訂正。
有些老師會將所有號碼寫在黑板,一個個刪掉;有些會寫在小黑板,但容易擦錯等等。我自己還是用空白聯絡簿,開學請孩子蓋上號碼章,有日期和項目,一週再總清空一次等,都不會漏掉。
寫在小白板,其實方法很多,看自己習慣喜歡就好。我的都是最簡單的方式。
獎懲:很多老師私訊來問我的獎懲,聽過我分享的老師就知道:「我沒有獎懲」。
對孩子來說,幫助他們自我實現,就是最好的獎懲。我的課程和活動,就是最好的獎懲。
但為了新手老師,我還是把幾個進程整理一下:
一、物質獎勵:是用低年級,小文具幾項即可。
孩子剛進學校,物質性獎勵可以,但不要忘記,千萬不要越發越大,還是希望將學習的成果成為孩子自己的責任。

二、精神性獎勵:用一些集章換一些特別的獎品,但後來我實在太懶算章,用沒多久。







三、學習本身就是獎勵:
經由老師的專業,設計課程,像是我們班配合健康的營養早餐活動、歷經一學期搜集資料的「自助旅行」、三天兩夜的「畢業自助之旅」行程自己設計……
上課有趣有效能,孩子明顯感覺自己提升,他們想要跟著你學,孩子指著書籍後面的新書表,拜託您買新書……
閱讀就是獎勵、學習本身就是獎勵。相關活動:清單
低年級:
寄信
春聯畫畫
玩沙沙

帶寵物來上課
 大哥大姐說故事評分比賽
中年級

 營養早餐
 剉冰

 閱讀營參訪
巧克力火鍋
自己做漢堡
 洗愛玉
 自己做披薩

 薑餅屋
 高年級繩結
 野外求生野炊
主題海報 

 社區服務
 營養早餐

班級節奏:
最後,開學之後別忘記時時敏銳調整節奏:哪一天最累?哪一天時間很趕?別忘記幫孩子和自己調整節奏。
一般來說,學期2/3也是最累的時候,不要忘記改變有趣的教學方式。月考前後也是,抓到自己熟悉的節奏,在平穩中製造驚喜。
如果比較辛苦的班級,需要用比較特別的方法處理:可以看班級長文系列,需要兩個月慢慢處理喔!
這系列終於寫完,大家開學快樂啊(揮手掰掰)