本來要來寫今天4節課上課的部份， 結果才發現上週的還沒動！>

練習曲說：有些事情現在不做，以後也不會做了！ 有夢，就要去追；想做，現在就去做！ 所以又來紀錄了。每次上課就紀 …

媽啊～ 是的，作文課終於上到五年級了！ 在我八年的作文教學生涯中，記敘文人、事、物、景、論說文、應用文都已經上 …

吼～ 真焦慮啊！我還有一篇四年級書信和五年級「寫景」沒紀錄， 既然答應了， 只好認命的完成囉！ 先聊一下， 週 …

一樣！ 先放上我最喜歡的孩子的笑容。 這個學期的三年級作文課每週只有一節， 那是因為我的行政工作遽增， 除了繳 …

好了！我要來還債了。 99學年度的文好多，邊教邊補。希望我可以補完啊！ 我是一個很喜歡寫紀錄的人，尤其是教學。 …

剛寫論文到一半， 想到今天早上進行的選手比賽， 一查， 發現彰化縣第四區第二名。 很開心！哈！ 不過，暑假又要 …

剛聽到學校同事打來說， 孩子參加彰化縣孝親月作文比賽， 得了彰化縣第三名。 頓時，百感交集。 自從初任教師以來 …

﹂排排站的小白版。 嗯～雖然之前鬧得沸沸揚揚的修辭問題，但是站在作文的角度，還是希望學生可以學得修辭的運用、欣 …

﹂  ﹂先來讀報。 這學期借了一整個學期六甲的作文課，本來想開始進入論說文，進行實驗教學，也想增加自 …

﹂拖了好久的文章，終於要開始補了。 上學期很認真、很辛苦的上了三年級一整個學期的作文課程、還有作文社的課程。 …

﹂今天的PPT～ ﹂這次啊，很高興的又到了螺青國小，感謝江主任的邀約！^^    繼上次的分享，江主任說因為老 …

﹂最後一天囉！ 在最後一天裡，yichan通常會讓孩子將這幾天學到的東西運用在一篇作文中，一方面驗證所學、運用 …

﹂是說今天已經是第三天了！好開心啊！（是說我的表情真是奇怪啊！） 一天一天過去，我和這群孩子也默契越來越好，可 …

﹂呵呵～有是吃的。 到大有國小的第二天，要振奮自己的精神。每當我想要鼓勵自己的時候，都會到這裡，點一份豬排咖哩 …